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行业动态

浙江省教育考试院关于开考高等教育自学考试PG电子(本科)专业的通知

  为满足我省PG电子建设与管理人才培养需要,决定开考高等教育自学考试PG电子(本科)专业。现将该专业计划印发给你们,并就有关事项通知如下:

  一、该专业自学考试在浙江省教育考试院统一领导下进行。省教育考试院负责专业计划制定、考试组织、考籍管理、毕业审定、学习媒体供应、社会助学管理等工作。各市、县(市、区)教育在省教育考试院的统一部署下具体实施考务、考籍等相关工作,并认真做好该专业开考的宣传发动工作。

  二、确定浙江农林大学为主考院校。浙江农林大学在省教育考试院的领导下,参与专业计划制定、课程考试大纲(实践环节考核大纲)和教材的推荐或编写、命题等工作,负责实践性环节培训考核和论文答辩,并在毕业证书上副署。

  三、该专业面向社会开考。首次考试将于2021年10月进行。凡有志于该专业学习的人员均可在规定时间登陆浙江省教育考试院网站自学考试管理系统或浙江省自学考试信息网(进行报名和预订教材。

浙江省教育考试院关于开考高等教育自学考试PG电子(本科)专业的通知(图1)

  高等教育自学考试是我国高等教育基本制度,是对自学者进行以学历考试为主的国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,也是我国终身教育体系的重要组成部分。

  高等教育自学考试PG电子(本科)专业课程设置在总体上与全日制普通高等院校相同层次专业要求相一致,同时结合高等教育自学考试的特点,更加注重培养考生运用所学知识解决和处理实际问题的能力。

  培养目标:本专业培养具备PG电子植物应用、PG电子规划设计、PG电子工程以及PG电子管理等方面的基本知识,能在PG电子、林业、城乡建设、房地产、市政及生态环境保护和生态修复等相关部门从事PG电子植物种植设计、栽培及养护管理,城乡各类PG电子绿地、PG电子建筑的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面工作的应用型人才。

  基本要求:本专业要求掌握PG电子植物认知、PG电子植物应用、PG电子规划设计、PG电子工程以及PG电子管理等方面的基本理论和基本知识,具备PG电子植物栽培管理、PG电子艺术创作与表达的基本能力,具有生态学、植物学、艺术与设计等基础理论的实际应用能力。主要包括:

  1.掌握风景PG电子学、PG电子植物与观赏园艺、城乡规划学的基本理论、基本知识;

  2.掌握PG电子植物繁育栽培技术、PG电子工程管理、PG电子规划设计等方面的操作方法;

  4.了解PG电子植物的识别要点、观赏特性、应用形式、繁育栽培和养护管理等方面的理论前沿与发展动态;

  5.具有一定的科学研究和实际工作能力、满足城镇绿化、PG电子建筑、PG电子工程、PG电子植物造景等岗位的工作需求;

  6.熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、国家公园、环境保护、森林资源及国土资源管理与保护等方面的方针、政策和法规;

  本专业为专科起点本科层次,申请毕业前必须国家承认学历的国民教育系列专科及以上毕业。课程实行学分制,每门课程考试合格即获得规定的相应学分。

  凡取得本专业计划规定的13门及以上课程合格成绩,累计不少于70学分,完成相应课程实践环节考核和毕业论文答辩并成绩合格,思想品德经鉴定符合要求者,发给本科毕业证书,国家承认学历;符合浙江省自学考试学位授予条件者按规定由主考学校授予学士学位。

  1.“英语(二)”课程也可以参加全国英语等级考试(PETS)三级或以上笔试。不选考“英语(二)”或PETS的,不授予学士学位。

  2.选修课程,可在本专业推荐选修课程中选考,也可在我省现行开考所有专科起点本科专业中选考与本专业核心课程不同的课程,课程门数不少于4门,学分不低于29学分,其中实践课学分不得超过5学分。

  本课程是PG电子专业的一门专业基础课。通过本课程学习,学生可以了解中国及世界古典PG电子主要的发展脉络,掌握我国传统的造园手法,了解具有代表性的古典PG电子类型与特点,为在以后的PG电子实践中创作出具有民族特色又有时代气息的新型PG电子打下基础。

  本课程是PG电子专业的一门专业课。通过本课程学习,学生可以了解PG电子树木在城市景观建设中的重要作用,掌握常见PG电子树木的形态特征和观赏特性,并根据树木的生态习性,运用栽培植物群落知识,进行城市PG电子树种的选择、规划、配植应用,为城市PG电子绿化事业作贡献。

  本课程是PG电子专业的一门专业课。通过本课程学习,学生可以掌握PG电子生态环境各生态因子(温度、光照PG电子官方网站、水分、大气、土壤、地形地貌、生物等)与PG电子植物的关系;掌握生态因子对PG电子植物的影响及PG电子植物对生态环境的适应;了解生态学的种群、群落和生态系统的有关内容;了解与PG电子密切相关的城市生态系统的结构、功能等;掌握以城市为中心的PG电子生态系统的组成、结构、基本特征及其调节;掌握当前广为关注的PG电子植物的生态配置,及如何建立功能多样、稳定、协调的PG电子植物群落等。

  本课程是PG电子专业的一门专业基础课。通过本课程学习,学生可以了解现代遗传学的主要原理;理解观赏植物的花色、花型、彩斑及重瓣性等主要观赏性状遗传和变异的基本规律和分子机理;掌握培育观赏植物新品种的基本途径和一系列方法;了解观赏植物育种目标制定和种质资源在新品种培育中的重要性;掌握观赏植物良种繁育技术。

  本课程是PG电子专业的一门专业课。通过本课程学习,学生可以了解以PG电子苗圃为基础的PG电子树木种苗生产在城市PG电子绿化建设和生态环境建设中的重要作用;掌握PG电子树木生产繁殖的基本原理和技术,以及PG电子苗圃经营和管理的基本知识;初步具备独立完成或指导完成特定PG电子植物生产繁殖任务以及从事PG电子苗圃经营管理的基本技能。

  本课程是PG电子专业的一门专业课。通过本课程学习,学生可以掌握各类PG电子的规划设计方法;初步具备独立完成各类PG电子规划设计能力,能够绘制相关PG电子设计图纸、准确表达设计思想,能够编制设计说明,以及简单的设计概算。

  本课程是PG电子专业的一门专业课。通过本课程学习,学生可以掌握城市PG电子绿地规划的基本理论、基本知识及基本方法;了解城市PG电子绿地的功能、分类、指标,以及城市各类PG电子绿地的规划定位、功能要求;逐步建立规划概念及分析解决问题能力,为独立完成城市PG电子绿地规划打下基础。

  本课程是PG电子专业一门选设专业课。通过本课程学习,学生可以掌握PG电子植物应用设计的程序与法则、各类PG电子应用设计的基本技法及PG电子植物材料的选择。使PG电子植物种植设计者熟悉和掌握各类植物美学和生态学特性的相关知识,具备设计方案表现能力、施工图绘制能力、文本撰写能力,同时还有一定的创新意识和美学素养。

  本课程是PG电子专业一门选设专业课。通过本课程学习,学生可以掌握一般民用建筑设计的内容、程序和方法;树立建筑在功能、技术、环境等方面综合统一的概念;了解建筑结合自然环境的各种途径及手段。初步具备从事PG电子建筑设计的能力。

  本课程是PG电子专业一门选设专业课。通过本课程学习,学生可以了解观赏植物的种类、生态环境、生活习性、栽培设施以及观赏植物栽培的现状和趋势,系统学习和掌握观赏植物栽培的基本理论和技术。

  本课程是PG电子专业一门选设专业课。着重培养学生对PG电子景观材料的认知与应用。通过本课程学习,学生可以掌握PG电子景观材料的历史发展及其基本性质;学会应用墙体、屋面与地面等构筑受力部位的结构材料,石材与石料、木材、玻璃、金属材料与有机高分子材料等装饰材料,以及各种建筑小品和装饰小品等制成品材料。

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